שילוב מנצח – למידה ורגש.
לאורך שנות עבודתי עם ילדים הבנתי דבר חשוב: אי אפשר לקדם את הלמידה בלי לחזק את הביטחון העצמי והאמונה ביכולות. באותה מידה, קשה לחזק את תחושת המסוגלות אם הילד מרגיש שהוא “לא טוב” בקריאה או כתיבה. שני התחומים שלובים זה בזה – ורק ביחד הם מאפשרים לילד להצליח באמת.
זה בדיוק מה שאני עושה – הוראה מותאמת בשילוב אימון רגשי.
בכל שיעור אנחנו עובדים על קריאה, כתיבה, הבנת הנקרא והבעה – ובמקביל מחזקים את תחושת הערך העצמי, האמונה ביכולת והביטחון הפנימי. המטרה שלי היא שכל ילד יצא מהשיעור לא רק עם ידע וכלים חדשים, אלא גם עם חיוך ותחושה נעימה בלב.
אין אושר גדול יותר מלראות ילדים שחווים קושי, מחייכים וצוחקים בסוף שיעור – בעיקר כשהם מגלים שהם יכולים יותר ממה שחשבו.
מחברת ההצלחות
אחד הכלים האהובים עליי לחיזוק הביטחון והמסוגלות הוא מחברת ההצלחות.
בסיום כל שיעור אנחנו עוצרים לרגע וכותבים: במה הצלחתי היום? ממה נהניתי?
הרבה פעמים הילדים מתקשים לענות, אבל כשאני מזכירה להם את מה שהשיגו במהלך השיעור – הם מגלים שבעצם היו להם לא מעט הצלחות. אני מלמדת אותם שהצלחות לא חייבות להיות גדולות ומרשימות. דווקא ההצלחות הקטנות, כמו קריאת טקסט, מענה על שאלה או התמדה למרות הקושי – הן אלה שבונות את הביטחון ומובילות להישגים הגדולים באמת. בכל צעד קטן אני מזכירה להם שהדרך חשובה לא פחות מהתוצאה, ושהאמונה בעצמם היא המפתח להתקדמות.
וכך למשל, תלמידה מקסימה מכיתה ד’ שהייתה בטוחה שהיא “לא מצליחה” ו“לא טובה בלכתוב סיפור”, סיימה שיעור וכתבה בפתק ההצלחות שלה: “היום הצלחתי לכתוב סיפור למרות שהיה לי קשה, אבל בסוף הצלחתי והבנתי שלא צריך לוותר.” הרגע הזה, שבו היא חוותה את ההצלחה בחווייתה האישית, היה צעד ענק במסע האישי שלה.
מה עושים בשיעורי הוראה מותאמת אצלי?
בשיעורים אני קודם כל יוצרת מרחב בטוח ומאפשר, שבו ילדים יכולים ללמוד, להתפתח, ולהתקדם באווירה נעימה, רגועה, מקצועית ומחזקת.
במהלך השיעורים אנחנו עובדים על מגוון נושאים, בין היתר:
שיפור הדיוק והגברת השטף וקצב הקריאה
דרך חיזוק אבני היסוד וחוקי הקריאה, אימון, תרגול, משחקי קריאה ושימוש בתרגילי מוח.
חיזוק תהליכי הפקת משמעות
ע"י עידוד השיח הדבור וחיזוק מיומנויות הבעה.
חיזוק מיומנויות כתיבה
באמצעות שימוש במודלים לכתיבה תקינה, לצד עידוד ההבעה החופשית ושטף הכתיבה.
במהלך השיעורים אנחנו כותבים, קוראים, חוקרים, יוצרים ומשחקים, לומדים במרחב באמצעות תנועה, משחק, תרגילי מוח, משחקי שליפה ואוצר מילים, בשילוב אביזרים שונים שמאיצים את הלמידה והופכים אותה לקלילה, מהנה וכיפית.
השיעורים מסייעים לפיתוח כלים להתמודדות עם אתגרים, מחזקים את הביטחון העצמי והאמונה ביכולות האישיות של הילד/ה, ומשפרים את איכות החיים של הילדים ושל ההורים 😊
אני מקיימת את השיעורים בחדר הלמידה הנעים והמזמין שלי בחולון, שמעוצב כך שמאפשר לילדים להרגיש בנוח, לחוות הנאה ולמידה נעימה.
מה שיפה בעבודה מותאמת אישית, זה שהיא לא רק מחזקת את התחום הספציפי, אלא תורמת להתפתחות הילד/ה בכל מימד – לימודי, קוגניטיבי, רגשי ומעשי, ומשפיעה לטובה על חייו בכללותם.
כל ילד וילדה יכולים להצליח! אין שום סיבה שילד או ילדה יסבלו מכישלונות חוזרים או מהרגשה "אני לא מצליח/ה". אפשר להקל עליו/עליה כבר היום. ביחד נוכל לחזק את כישוריהם, ולבנות חוויית הצלחה ולמידה חיובית שתלווה אותם בכל תחומי החיים.
רוצים לשמוע עוד? יש לכם שאלות? אני כאן בשבילכם 😊